近日，郑州市金水区第二实验小学校外劳动实践基地小飞象农场开始进入丰收季。其中，玉米长势最是喜人，白嫩的黏玉米、金黄的甜玉米和Q弹的黑玉米颗粒饱满，正是口感最好的时候。

(资料图片仅供参考)

此次活动学校以培养学生核心素养为导向，以进阶式问题引领学生自主思考、交流、梳理，最终确定玉米丰收季的活动方案并付之行动。

回馈社会 责任担当

“玉米大丰收，怎样才能帮助需要帮助的人呢？”经过讨论，同学们一致决定帮扶对象为缺乏劳动能力的老人和儿童。大家集思广益，从帮扶对象的需求、路程等多个角度出发探索实施路径，最终确定通过慰问与捐献的方式为学校附近的敬老院送去爱与关怀，通过爱心义卖的方式为困难家庭的儿童筹集资金助力学业。

7月22日上午，同学们带着新鲜采摘的玉米及瓜果蔬菜，在老师和家长志愿者的陪同下来到金水区中心敬老院。师生家长参观了敬老院的主要活动区域，与前象棋冠军热情交谈，听人民警察王爷爷讲述红色岁月……

四一班学生梁栢豪问道：“老师，我们农场种的玉米和瓜果，都是送给这里的爷爷奶奶吧？”

“是的。而且我们种的所有粮食都没有农药，相信对这里老人们的健康会有帮助的。”听闻老师肯定的回答，所有学生为之精神一振。他们欣喜雀跃，深刻地感受到通过自己的劳动，能为他人带来切实的帮助，是多么幸福和骄傲。

自主筹划 创新实践

“玉米如何卖？如何定价？如何宣传？如何经济效益最大化？”围绕问题，同学们通过思维导图的形式梳理义卖的准备事项，创造性地开发套圈奖玉米等游戏形式拓宽玉米销售方式；围绕“绿色无公害”“义卖助学”等小飞象农场玉米的核心价值，开展线上小区业主群、线下印发宣传单的双线营销策略。

7月22日晚，同学们在鸿园商业街支起3个摊位，分别售卖鲜玉米、烤玉米、煮玉米、玉米须水，组织套圈游戏。他们精心布置，张贴或悬挂自己亲手书写绘画的对联与海报，用灯光树做装饰，力求摊位与众不同。一切准备就绪，销售组同学手拿宣传页走进人群介绍产品，吸引客流量；营业组同学坚守摊位，为前来选购的顾客尽心服务；后勤组同学来回穿梭于三个摊位，给予物资调配、宣传介绍、信息传达等方面的志愿服务；为防止账目混乱，鲜玉米组的小“会计”更是条理清晰地记录下每一笔账目。

学校负责人表示，同学们的爱心、勇气和智慧得到了家长和社区居民的一致认可和大力支持，售卖活动或被口口相传，或被转发到朋友圈，吸引了许多顾客前来选购。从傍晚日暮到华灯初上，在同学们的努力下，所有玉米销售一空。期间，他们不仅仅累积了爱心公益基金，更磨炼了意志，增强了集体凝聚力，实现了个人的社会价值。

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